Нет · границ, · есть · лишь · препятствия.

К решению вышеупоминавшейся задачи в классе сегодня не возвращались. Но учительница весь день называла Алину Машей. Видимо, признав правильность Алининого(читай-Машиного) варианта решения:)
Спасибо всем за помощь и поддержку! Да, мы не математики, но сильны в чем-то другом...так что рассчитывайте на нас, друзья :)

Было замечательно! Не найду слов, чтобы передать настроение, которое в течение 3 часов царило в зале... Было празднично и торжественно, весело и увлекательно, душевно и трогательно.
Третий день хожу и напеваю:
Замыкая круг, за руки возьмемся, друг,
Нашей школы добрый свет
Нам светит много лет.
Пусть идут года, не забудем никогда
ФМШ 146! Спасибо, что ты есть!

Замечательная вещь, скажу я вам,друзья! Вот она, вся школьная неуспеваемость успешность детки одним кликом.
С гордостью узнала, что Гимнастик -№1 в рейтинге параллели по информатике данных по физкультуре на сайте почему-то нет
Про остальное пока промолчу, но мы на верном пути)

22.10. Отъезжаем от манежа после тренировки. Гимнастик бодро сообщает:
- Кстати, мам, я завтра должна доклад сделать. Хоть о чем.
Прошу уточнить формулировку темы предполагаемого доклада и получаю исчерпывающий ответ:
- Хоть о чем! Мама, ведь в мире так много интересного!!!
Ввиду искусственно созданного цейтнота пришлось жестко сузить рамки с "в мире так много интересного" до "о чем ты,дорогая, сможешь просто взять и рассказать". За 7 минут дороги набросали план ее презентации.
Финальная фраза была не менее сильной :
- Я и не сомневалась, что у нас все получится!
Эх, много бы я дала, чтобы послушать ее завтрашнее выступление))

Ребенок рассказывает о празднике осени, который проходил в классе.
Финалом праздника стала ... дискотека, танцы... не знаю даже как и назвать. Интрига этого действа заключалась в том, что девочек в классе на 3 больше, чем мальчиков. И вот для восстановления танцевально_парной справедливости учительница придумала такой ход: девочка, оставшаяся без пары, разбивает танцующую пару... и так далее... вроде как все танцуют, а кто не танцует, то тоже при деле.
Я интересуюсь, сколько раз Гимнастик оказывалась в роли "найди себе пару"...
Ответ был достойный: " Ни разу... Девочки реально оценивали свои возможности."
7 лет. Что будет в 17? :)

Ребенок пропустил несколько дней в школе. Вроде как по правилам хорошего школьного тона пропущенные темы надо пройти самостоятельно...Узнали задания, села девушка за уроки. Зачем я решила помочь, сказать сложно:) Но вот решила! Открыла я учебник математики за 1 класс ( учебник-это особая песня: схемы, таблицы,пиктограммы...- просто учебник юного криптографа. Но-не суть.)...
Так вот, открыла я этот учебник...
( Read more )

Разговариваем с дочкой о первом классе, 1 сентября, школе и т.д. В классе- несколько детей из ее детского сада. Спрашиваю про одну из девочек ( вопрос был не очень корректным, согласна :) ):
Я: а Г. как, нормальная девочка?
Ребенок: Г.занимается шашками...в том году где-то заняла первое место. Разве она может быть нормальной девочкой??
Я: 0_0 ( просто не знаю, что и сказать)
Р.( продолжает): Нормальная девочка, она чем занимается? Танцы, гимнастика ( не спортивная), рисование...ну мало ли чем. Но- шашки!!! Это не девочка, это...ботан. Она даже улыбаться не умеет: в шашках это не ценится...

Занавес.